2018全國(guó)兩會(huì)期間，傳統(tǒng)文化成為熱議的焦點(diǎn)。大家紛紛建議大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力為人民過(guò)上美好生活提供豐富精神食糧。
3月6日，教育部部長(zhǎng)陳寶生在接受央視記者采訪時(shí)表示，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園要做好三件事。其中之一就是要建設(shè)校園文化。“如何讓校園成為學(xué)生們學(xué)習(xí)、交流和體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的樂(lè)園？這是教育部一直探索的課題。我們正在做的一項(xiàng)工作，是把戲曲、傳統(tǒng)舞蹈、書(shū)法等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的要素引入校園，目前取得很大進(jìn)展。未來(lái)，還要進(jìn)一步做好這件事。”加強(qiáng)校園文化建設(shè)，要形成一個(gè)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，愿意體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，愿意交流優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的環(huán)境。
陳部長(zhǎng)認(rèn)為，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里面，包含中國(guó)人怎樣看待世界、怎樣看待生命，中國(guó)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有著非常豐富的資源，闡述得很系統(tǒng)。如果不能把這些繼承下來(lái)，學(xué)生的人生可能會(huì)發(fā)生方向的偏離。所以要建設(shè)校園文化，讓學(xué)校成為傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的樂(lè)土，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化指引學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，走上正確的人生道路。
陳部長(zhǎng)一直致力于將傳統(tǒng)文化引入校園，早在2017年兩會(huì)，他在回答記者相關(guān)提問(wèn)時(shí)已對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園表達(dá)了肯定。他認(rèn)為，傳統(tǒng)文化進(jìn)校園第一件事是教材體系建設(shè)；第二件事是擴(kuò)展校園文化；第三件事是加強(qiáng)研究和闡釋；最后一件事是推進(jìn)國(guó)際傳播。
青少年是國(guó)家和民族的未來(lái)，校園是文化傳播和交流的平臺(tái)，建設(shè)優(yōu)秀的校園文化，讓青少年受到文化的熏陶，是我們校園文化建設(shè)企業(yè)的職責(zé)所在。建設(shè)校園文化，傳承傳統(tǒng)文化，我們義不容辭。
